Contes de MARÇ

Bona tarda,

Amb l'inici de la nova feina a l'escola m'agradaria fer una llista i compartir amb tots/es vosaltres els contes que hem estat explicant amb els nens i nenes de l'escola.

Tots els contes els hem estat per incloure els valors i fomentar les converses de temes quotidians com poden ser:

• Les pors
• L'abandonament d'animals
• La cooperació
• La cura de l'amistat
• Els somnis
• ...

La FÀBRICA DE CONTES

Bona tarda!

Com us he comunicat avui al migdia per instagram avui us explico el funcionament de l'activitat proposada, la FÀBRICA DE CONTES.

És una activitat que no m'he inventat jo, ni de tros, però si que me l'he fet meva, me l'he adaptat perquè en els altres que havia vist les il·lustracions no eren del meu agrat o bé no era el que jo buscava per una activitat amb infants, així que, avui, comparteixo la meva.

Tot pensant, pensem-hi!

Bon dia,

Sembla que aquests dies m'he posat les piles o el turbo amb les entrades al blog i és que avui us porto dos llibres amb propostes amb la Filosofia 3/18. Propostes que com diu el llibre "són per reforçar les habilitats de pensament en els infants de 2 i 18 anys".

El cos humà

Bona tarda!

Després d'unes vacancess de Nadal ben profitoses espero que torneu amb les ganes i l'energia suficient per afrontar aquest 2n trimestre i és que sembla que no, però a mi m'està passant volaaant!! Ja entro al segon semestre de 3r de carrera! Quina rapidesa, com m'estan passant els anys, els semestres i els dies! A vegades fins i tot em sembla que no els aprofito prou... Algú més té aquesta sensació?

Els llibres de manualitats

Hola! 

No us heu parat mai a mirar la quantitat de llibres de manualitats que hi ha? 

A mi m'encanten les manualitat, és més, em passaria el dia fent-ne, però a vegades fem curts d'idees, hi ha dies que en tenim millors, i d'altres pitjors, anem a botigues i veiem moltes coses que podem utilitzar i les agafem perquè algun dia se'ns acudrià què fer amb allò que hem comprat. No us passa?

El Petit Príncep

Hola!

Em fa especial il·lusió el post d'avui. El Petit Príncep. Una història que molts de vosaltres ja coneixeu i que de ben segur que us agrada. Jo em vaig llegir la història fa molt de temps (ni recordava que l'havia llegit), i fa un temps, al desembre quan vaig veure que feien el musical a Barcelona, vaig decidir tornar-lo a llegir. Aquest cop però ho vaig fer en veu alta per compartir-ho amb els altres, i el que ens va passar era que ens agradava tan i tan que amb un dia el vem tenir llegit. La història, els personatges, les il·lustracions ens van captivar.

Sant Jordi

Hola!

Després d'uns quants dies ja m'ha tornat la inspiració, bé, és que costa això d'anar actualitzant el blog cada setmana, s'han de tneir moltes idees i ser creatiu, i això a mi me'n falta un pessic. Però avui rumiant, rumiant, he vist que queda poc per Sant Jordi, així que avui farem propostes d'aquesta temàtica.

Sant Jordi és una llegenda que s'explica molt a Catalunya, i és un dia molt i molt especial on es regalen roses (a un preu astronòmic!), llibres (i cada vegada més, si més no en el meu cas, m'agrada que em regalin llibres i no roses, tot i que, a qui no li agrada una rosa, no?).

Les línies

Hola!!

Fa uns dies vàrem veure diferents idees de com treballar els punts. Bé, doncs avui us ensenyo diferents maneres de treballar les línies aprofitant que les hem treballat a classe i que hem vist una gran variertat d'activitats.

És important que no obliguem els nens a fer aquelles fitxes de grafomotricitat, són avorrides, a vosaltres tampoc us agradaria fer-les, què millor que fer activitats per jugar amb grup, amb tota la classe, individualment...

 

I tu com comences una sessió de contes?

Hola!!!

Avui us porto una entrada que a mi em feia molta il·lusió fer-la. 

• Us agraden els contes? 
• En llegiu? 
• Us poseu a la seva pell? 
• Quins trieu?
• Per què trieu els que trieu?

A vegades necessitem algunes idees per començar a explicar contes, quan necessitem que els infants comencis a relaxar-se, a prestar atenció del que se'ls està explicant i perquè gaudeixin del conte tan com gaudim nosaltres d'explicar-lo. És important que no fem amb el que ja es coneix com a mètode de fer callar "Vaaaaaa neens calleeeu, que sinó no us explico el conte, vaaaaa". Quan anem a explicar contes ho hem de fer d'una manera més bonica. Com fer-ho?

Els Punts

Hola!!!

Avui us porto una cosa que m'encanta!

Ho hem començat a fer a Didàctica Artística i m'encanta com estem treballant ELS PUNTS. Maneres de fer-ho amb els infants, de treballar-ho, materials que ens serveixen per treballar-los. S'ha de procurar que el material sigui adequat a l'edat dels infants. Hem de mirar de no donar mai als infants petits rotuladors, ja que tenen la tendècia (quan són molt petitons) a donar cops amb el que tenen i amb això se'ns poden fer malvé. 

Tenim llibres per treballar els punts que són més que fantàstics i recomanables.

La llengua oral en la infància

Hola!

Tots/es sabem que l'aprenentatge de la llengua oral durant els primers anys de vida és molt important i va molt lligat amb el procés de socialització de l'infant. Són els primers aprenentatges i van estretament relacionat amb l'afecte que se'ls dóna als infants (els petons, carícies, abraçades, etc.).

Hi ha un conte preciós que no sé si el coneixeu, es diu Mamá de qué color son los besos?

De què fa gust la lluna?

Hola!

Avui vull compartir amb vosaltres una manualitat que he fet aquests dies de vacances, suposo que tots coneixareu el conte de De què fa gust té la lluna? de Michael Grejniec, un llibre molt i molt bonic de l'editorial Kalandraka i que tracta de la cooperació entre tots per aconseguir un objectiu. 

Atrapant idees

Hola!

Benvinguts a Atrapant Idees!

Bé, innaguro aquest blog perquè tinc ganes de compartir amb vosaltres els aprenentatges que vaig realitzant a la Universitat, i compartir també altres coses que em va ensenyant la vida, les experiències, els llibres espectaculars que se'm creuen pel camí, els materials que anem treballant i anem aprenent poc a poc, etc.

I la millor manera de començar és recomanant-vos dos llibres que he llegit i que m'han obert els ulls i a més m'han fet revisar la manera de veure l'educació i com veuen el món els infants especials.